10月8日下午，我院传媒系在旭日教学大楼开展公开课教学活动，由李蜜老师为25级网络新媒体1班、2班共 98名学生讲授《新媒体文案创意写作》课程。学院督导及部分教师参加了此次公开课活动。
李蜜老师授课
本次公开课聚焦新媒体文案的内容设计核心方法，以标题、开头、正文、结尾四大创作模块为核心框架展开。李蜜老师通过系统的理论梳理与丰富的平台案例拆解，为在场师生呈现了一堂兼具专业深度与实战指导性的精彩课程。
课堂上，李蜜老师以新媒体时代注意力稀缺的传播生态为切入点，点明优质内容设计在信息洪流中的核心价值。随后四大模块逐层推进：标题创作板块结合 B 站热门视频标题大数据研究成果，拆解标题创作的传播规律与实操方法；开头创作板块提出三类核心钩子模型，结合经典品牌案例分析不同开篇方式的传播效能；正文创作板块梳理了适配不同新媒体平台的多元内容结构；结尾创作板块阐释了结尾创作的核心原则与实用技巧。授课过程中还设置了标题改写、案例研讨等互动环节，引导学生将理论知识即时转化为创作实践。
评课交流现场
课程结束后，参与听课的校院督导与同行教师围绕本次公开课开展了评课交流。周海英教授认为，李蜜老师课堂表现成熟稳重，教学逻辑清晰连贯，能够紧密结合行业真实数据与典型案例展开教学，师生互动性强，能够有效引导学生主动思考，课堂节奏与教学效果把控到位。张波教授对课程的实战性设计给予了肯定，同时提出建议，可进一步丰富课堂互动的形式与维度，增加小组共创、随堂作品展示等环节，进一步提升学生的课堂活跃性，提升理论向创作实践的转化效率。
撰稿、图片：李蜜
初审：张雯
复审：李耿晖
终审：马锦雄