为深入推进美育浸润行动计划，让中华优秀传统文化在校园落地生根，12月2日及16日，惠州学院文学与传媒学院美育浸润团队在教授张波和副教授冯爱琳等人的带领下，走进惠州市龙门县第二中学，为七年级1班、3班、4班及6班的同学们带来了两场兼具知识性与趣味性的书法美育课堂。
活动以“笔墨绘诗，书写经典”为主题，通过溯源汉字演变、精讲书写技巧和指导作品创作，引导学生感受传统笔墨的韵味与汉字书写之美，提升其审美素养与书写能力。
第一阶段，授课团队以“汉字的千年旅程”为脉络，系统梳理了书法艺术从殷商甲骨文到魏晋南北朝楷书、行书、草书的演变历程。同时，带领学生鉴赏《峄山碑》等五大书体经典碑文，让同学们直观感受不同字体的风格特质。第二阶段课程以巩固提升与实践创作为核心，授课团队首先回顾了上节课的笔画要领与结构原则，通过快速提问、现场纠错等方式强化学生记忆。随后，一场别开生面的古诗书写创作正式展开——同学们领取精美典雅的硬笔书写纸，在授课团队的指导下，自主选择《小池》《短歌行・对酒当歌》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等经典诗词进行书写。
授课现场
在美育活动开展过程中，团队成员注重教与学的双向互动，通过口诀记忆、现场演练、对比反思等多元方式激发学生参与热情。同学们在“头抬高，双臂开，脚放平”的坐姿口诀中规范姿态，在笔画临摹中体会运笔节奏，在结构分析中领悟汉字美学，在古诗创作中感受经典魅力。龙门县第二中学相关负责教师表示，这样的美育课堂将汉字书写与经典文学深度融合，既传授了实用的书写技能，又让学生在笔墨间亲近传统文化，丰富了语文学习形式，为校园文化建设注入了鲜活动力。
学生作品展示
本次书法美育浸润活动是惠州学院文学与传媒学院深化美育实践的重要举措，通过此类融古通今的教学实践，千年书法文脉在硬笔书写中焕发出鲜活生机，美育的种子在笔墨耕耘中悄然播撒。未来，学院将继续深化美育浸润的创新探索，让中华优秀传统文化在更多青少年心中生根发芽，助力培育德智体美劳全面发展的时代新人。
撰稿：罗烨
图片：冯爱琳、丘建鹏
初审：张雯
复审：卜凌云
终审：马锦雄