为贯彻落实《惠州学院纵向帮扶惠州市欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作实施方案》，推进2025年数字课程教学资源共建共享专项帮扶工作，11月6日，由文学与传媒学院党委副书记施少翰带队，携现代技术中心主任卢庆武、学院辅导员刘建辉一行前往博罗三乡中学，开展入校指导、培训回访及调研报告意见征求等工作。三乡中学校长黄必业、副校长黄国强、教导主任杨燕堂、廖伟添等校领导与骨干教师代表，以及惠州学院校友、参训教师代表共同参加活动。
三乡中学领导班子对我院一行表示热烈欢迎，并陪同参观了校园环境与教学设施。在座谈交流中，廖伟添详细介绍了学校教育信息化建设情况，包括硬件设施、数字课程资源、教师数字化能力、学生数字化学习与发展等方面的进展与成效，同时指出当前存在的网络卡顿、设备老化、资源适配性不足、师资能力不均衡等问题。参训教师代表结合实践，分享了AI赋能课堂、微课制作、仿真实验应用等数字化教学成果，并表达了希望优化学科网资源审核机制、推动校际优质资源共享的诉求。
参观校园
针对三乡中学提出的问题，我院调研团队逐一回应。卢庆武就校园局域网整合、网络费用优化、防雷设施升级等提出专业建议，指出可通过运营商资源置换、企业赞助等方式降低建设成本。双方还就定制化师资培训达成共识，后续将围绕资源检索、课件制作、AI教学应用等实用技能，开展半天制精准培训，切实提升教师数字化教学实操能力。
会议现场
施少翰在总结发言中强调，本次回访是落实国家数字教育战略、推动基础教育优质均衡发展的重要举措。他提出三点愿景：一是持续深化帮扶机制，推动资源共享常态化、制度化；二是加强师资共育，依托高校资源开展精准培训，提升教师数字素养与教学能力；三是共建协同平台，促进高校与中学在课程建设、教学研究等方面的深度合作，共同构建城乡一体、优质均衡的教育新生态。
施少翰讲话
此次活动有效巩固了校地协作关系，下一步，学院将继续发挥高校资源优势，助力三乡中学教育教学质量提升，为推动区域基础教育高质量发展贡献力量。
文字：吴雅雯
图片：吴雅雯
复审：施少翰
终审：马锦雄