2025年10月30日下午，为落实《惠州学院纵向帮扶惠州市欠发达地区“三所学校”和县中质量提升工作实施方案》要求，推进2025年数字课程教学资源共建共享专项帮扶工作，惠州学院文学与传媒学院陈梦院长带队前往惠东县中国工农红军港口英雄民兵连红军小学，开展入校指导、培训回访以及调研报告撰写和意见征求等相关工作。惠东县教师发展中心黄燕坚主任、办公室主任陈伟强，红军小学校长陈立云、副校长胡雪珍、教导主任罗文娟以及参加过培训的数名教师代表共同与会。座谈会由陈立云校长主持。
活动现场
陈立云对帮扶团队表示热烈欢迎，介绍了该校数字化设施设备及教学基本情况，陈述了目前数字课程教学资源共建共享存在的问题与困难，并表示全力配合帮扶工作。
与会教师代表踊跃发言，积极反馈对数字化教学技能培训以及国家中小学智慧平台、粤教祥云平台使用的意见和建议，表示通过培训显著提升了数字技能、数字化教学方法、课题研究及论文写作能力，提出希望帮扶专家能结合教学实际入校开展系统化、操作性强的指导，为修改完善调研报告提供了进一步的调研信息和数据。
陈梦感谢与会领导代表提出的宝贵意见和建议，强调帮扶工作一定要避免“无用功”，确保帮扶举措精准对接一线需求，并针对目前存在的问题给出具体解决方案：一是落实智慧作业系统搭建，二是协助建设校本资源库，三是安排专家入校开展数字化技能培训。陈院长强调，数智教育是未来发展趋势，中小学及幼儿园教师务必转变观念，希望以“AI +备课”为切入点，逐步掌握数字课程建设与教学技能，突破能力瓶颈，提升教师数字素养，促进基础教育发展。
活动现场
黄燕坚强调教师数字化素养提升是关键任务，同时确定“以点带面”的帮扶策略，以红军小学为惠东县示范校，做好相关帮扶工作；希望通过技能培训、课题立项、优质课比赛、校本资源库建设等多种方式，以赛促研、推动技术落地，协调资源解决硬件不足问题。
此次入校帮扶深入了解了红军小学在数字课程教学资源共建共享方面的实际需求与存在问题，为今后的帮扶工作指明了精准化、深化的方向。据悉，帮扶团队现已完成《惠东县三所学校和县中数字课程教学资源共建共享现状调研报告》初稿，后续将通过修订会议、专家论证等，进一步核查数据，力求调研报告真实反映基层现状，为后续帮扶工作提供精准依据。
撰稿：黄吉群
摄影：李烨
初审：张雯
复审：卜凌云
终审：马锦雄