6月4日，文学与传媒学院2025级新生班助代班培训会在旭日楼422顺利举行。本次会议以“传承·创新·赋能”为主题，邀请2024级各班级班助代班依次上台分享工作心得。此次培训会旨在将一线实践经验系统化、理论化，为即将开启的25级新生管理工作提供全流程操作指南。本次培训会会由凌楠皓同学主持。
主持人凌楠皓
2024级七位班助代班围绕思想引领、班级管理、专业特色等维度，带来全方位、多视角的经验分享，为新任班助提供了极具价值的工作指南。
思想引领上，张雯淇通过共享文档收集疑问，联合班主任开展专业解读班会；曹斯彧以“主题化班会”替代传统讲解，鼓励新生尝试竞赛、考证。
班级管理方面，方茵茵将共享文档作为解决重复问题的利器，创新考勤与信息通知机制；凌楠皓强调精准沟通，用规范话术和社群运营建立信任；莫诗琪重视与代班协同，规范首次班会与日常管理流程，还针对不足提出改进措施。
特色关怀与专业赋能上，陈伟任通过“分工对接制”优化迎新服务，以情感关怀增强新生归属感；林悦结合网新专业特点，制定宿舍公约，利用新媒体社交特性推动班级凝聚，将“朋友圈捞人”转化为资源对接契机。
七位班助代班的分享涵盖沟通技巧、学风建设、活动组织、专业特色管理等新生工作全流程，既有对细节把控的经验之谈，也有对创新管理的深入思考，为新任班助提供了兼具实操性与前瞻性的工作范式，助力新生更快适应大学生活，打造团结向上的班集体。
班助代班代表分享
最后，王萍老师总结发言。对宿舍管理、班级建设和学生关怀提出具体要求，为大家梳理工作方向。宿舍管理方面，王萍老师建议优化分配流程，班助代班收集新生意向后统筹安排，让学生参与宿舍规划，增强新生宿舍归属感。班级建设上，王萍老师以2021级汉语言文学3班为例，她希望班助代班重视班级凝聚力，借鉴成功经验，打造团结的集体。同时，以就业现状，提出要关注学生考研需求，帮助学生更好地应对学业、就业问题。日常管理中，王萍老师提议班助代班每月抽查上课情况、走访宿舍，多和学生接触，及时了解他们的情况。
辅导员王萍总结发言
本次2025级新生班助代班培训会，旨在帮助2025级新生班助代班实现从“热情有余”到“专业胜任”的转变，使其成为合格的新生引路人。通过培训，班助代班将有能力为新生提供高质量、有温度的入学服务和适应性支持，助力他们顺利启航大学生活；同时，确保迎新及新生适应期工作规范化、高效化、安全稳定地开展。此次培训会的开展更是有助于弘扬互助精神，传承“老帮新”优良传统，营造良好育人氛围。
培训会现场
摄影：骆清
撰稿：杨淑婉
初审：张雯、王萍
复审：施少翰
终审：马锦雄