2025年5月30日下午第五、六节，旭日楼209教室迎来了一场别开生面的嵌入式教学活动。惠兴小学副校长吴惠萍，以实干争先，立足当下为主题，为汉语言文学专业选修《西方电影史》课程的80多名学生带来了一场关于教师职业发展的深度分享。
活动现场
吴惠萍副校长以职业发展困惑为切入点，结合二十余年教育实践，系统梳理了教师职业发展的关键环节。在入职准备环节，她详细解析了教师考编的制胜之道：从真题演练、笔记整理到板书设计，从说课技巧到面试策略，为同学们提供了可操作性极强的备考指南。针对教育综合知识备考，她特别强调精读教材与构建知识框架的双轨并行策略。
在职业成长板块，吴副校长通过量化指标解读教师专业发展路径，建议同学们通过学术研究、教学竞赛等途径提升核心竞争力。谈及深造规划时，她提醒同学们要明确读研动机，并就备考策略、院校选择等关键问题给予专业指导。最后的沟通艺术环节，吴副校长分享了独创的肯定三步法——具体行为描述、情感表达、致谢反馈，为构建和谐师生关系提供了方法论指导。
本次嵌入式教学不仅点燃了学子们的教育热情，更通过详实的案例分析和实用的方法指导，为有志于教育事业的同学们描绘出一幅清晰的职业发展蓝图。参与学生纷纷表示，这场讲座既有理论高度又具实践价值，为未来的职业规划提供了重要参考。
图片：李 艳
文字：李 艳
初审：张雯
复审：卜凌云
终审：马锦雄