3月3日晚，文学与传媒学院在旭日楼402室举行了“基础教育名师进校园”第579场活动。活动特邀惠州一中南湖校区副校长、初中语文高级教师钟苏雨开展《语文核心素养视域下的多元评价策略》专题讲座。文传学院中文系教师王凌及22级“卓越语文教师班”全体学员、汉语言文学专业学生共计七十余人参与活动。
讲座现场
讲座中钟苏雨老师系统解读了中学语文核心素养的基本内涵以及把握语文核心素养对于师范生专业发展的重要意义。她从语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创作、文化传承与理解等四个维度出发，创新性提出了“教学评一体化”的具体实施路径。钟老师结合丰富的教学案例，生动演绎了多元评价策略在课堂教学中的实践应用，她强调，新时代教师应善用增值性评价，实现育人质量的精准提升。
作为文传学院师范生培养体系的重要环节，本次活动聚焦新课标背景下教育评价改革的现实需求，着力破解多元评价策略实施中的具体难题，为即将步入教育一线的师范生提供实践指引。讲座现场气氛热烈，学生反馈良好。
撰稿：邹晓彤 张慧怡 古淑儒
图片：李山姗
初审：王凌 吴兰芳 张雨萱
复审：卜凌云 张雯
终审：马锦雄