文学与传媒学院学生党支部第66期预备党员六月党日活动——《我和我的父辈》观影活动

发布时间:2023-06-21浏览次数:10

为进一步增强大学生党性修养,提高爱国情怀,激发新时代共产党员的使命担当。2023621日,文学与传媒学院党支部组织第66期学生预备党员观看建党百献礼电影《我和我的父辈》。以下是第66期学生预备党员的部分心得体会。

心 得 分 享

20汉一黎梓璇

父辈”二字,何其之重。它象征着前人的浴血奋战,只为一片和平净土;它意味着先辈的艰苦卓绝,只为一个富强之国;它所承载的是泱泱中华继往开来的精神品质,指引着后人站在前人的肩膀上,开拓创新,不负韶华。

未将头颅新故国,甘将热血沃中华。”影片中,先辈们遭遇困难,永不言弃,将中国人不服输的血性刻进骨子里,用生命书写壮丽的诗篇。正如卢新宁所说:“你所站立的地方,就是你的中国。”这不仅是对今日之中国日益繁荣的骄傲,更是对明日之中国更加强盛的期许。

如今,新一代的青年人,接过父辈手中的火炬,恪守父辈的教诲。正如疫情中,青年一代的医者慈悲济世;亦如支教事业中,青年一代的师者传播知识。青年一代的我们定不负父辈之重托,创造属于我们的青春之中国。

20汉四张浩鑫

《我和我的父辈》以时间为主线,追忆了四个不同时代平凡而又伟大的父辈的奋斗经历,再现了中国人努力拼搏的时代记忆,反映了时代的变迁和民族精神的延续传承。其中最让我印象深刻的是“乘风”这一片段。这个片段取材于抗日战争时期一支战功卓著的铁骑队伍——冀中骑兵团,为了掩护冀中区机关并且安全转移留在村子里的老幼妇孺,骑兵团以一敌百。在悬殊的火力下拼死冲杀、牵制敌人的进攻,硬是以传统的骑兵战术生生撕开了一道缺口。“乘风”描绘了一组骑兵团与冀中人民共同抗击日寇侵略的军民群像,折射出他们不惧强敌、誓死保卫人民的崇高精神。

   每一代人有每一代人的长征路,没有父辈筚路蓝缕的昨天,就没有我们强盛富足的今天。作为一名新时代预备党员,我们要从父辈的故事中汲取实干力量,循着先辈的奋斗足迹赓续前行,扎扎实实学好各项本领,在祖国和人民需要的时候挺身而出,在新时代的壮阔征途上留下无悔的奋斗足迹。

20汉三齐晓盈

在电影《我和我的父辈》中,我最感动的片段是《诗》。“我的孩子,如果可以,我想告诉你世间的一切奥秘,火箭是为了梦想,抛弃自己的东西。生命是用来燃烧的东西,死亡是验证生命的东西,平凡的渺小,是伟大的开始。而你,我的孩子,是让平凡的我们,想创造新世界的开始。”

在黄沙遍野的戈壁滩中,我们的父辈游走在死亡的边缘,不畏艰难奋斗在航天一线,众志成城只为研发中国第一颗人造地球卫星东方红一号。正是我们的父辈积极投身科研,才有今天安全的环境;正是我们的父辈心怀祖国,才有今天伟大的繁华;正是我们的父辈牺牲自我,才有了今天强大的中国!致敬我们的父辈,在那个艰苦卓绝的年代,为了国家与后辈,他们热爱过,战斗过,燃烧过!

身为青春一代的我们,更应该了解并学习父辈的精神力量,将航天精神铭记于心,将这种勇于奋斗,低调奉献的作风贯彻到我们的日常生活当中!

20汉六余晓曼

影片由《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》四个单元组成,分别由吴京、章子怡、徐峥、沈腾执导,并在各单元领衔主演。四个单元相互独立,又以“父辈”为主题巧妙串联在一起,通过“家与国”的视角讲述了几代父辈的孜孜不倦的奋斗经历,折射了一代代中国人的坚定信念和精神传承。

从选材背景来看,电影四个单元立足中国革命、建设、改革开放和新时代的时代背景,与建党百年来的四个时期相对应。例如,吴京的《乘风》取材于艰苦抗战时期冀中骑兵团的故事。1942年日寇对冀中进行大扫荡,团长马仁兴为了掩护大部队和老乡撤离,决定声东击西牺牲儿子乘风;得知儿子牺牲后,他在田野间悲痛泪下,但是为了大局,他选择继续带领骑兵团保家卫国,生动诠释了守卫国土、无惧牺牲的英雄精神。

影片中父辈烙有家国背景,同他所处的时代命运相牵,是中华民族生生不息的缩影,“他们”一路走来,见证了中国从站起来到富起来再到强起来。也正是有了一代又一代父辈们前仆后继的努力,才有了今天的盛世年华。

20汉二李琼芳

     《我和我的父辈》以家庭小人物的视角描绘了不平凡的故事。四个故事单元分别讲诉了四个父辈。他们分别是抗战时期的“舍小家保大家”的父亲,是航天事业的幕后无私奉献的父亲,是在改革起步阶段追逐时代浪潮的父亲,是为未来人工智能事业献身的父亲。不同时代,不同的父亲为了各自的目标,各自的使命,无私奉献,鞠躬尽瘁,为自己的孩子树立了一个崇高的形象,奋力追逐的榜样。

      “一世纪风雨兼程,九万里风鹏正举”,《我和我的父辈》既展望了未来,又缅怀了历史。愿我们新一代青年,能坚定地接过父辈手中的火炬,创造更加美好的中国。

20汉四陈妍

《我和我的父辈》四个故事单元分别以革命、建设、改革开放以及新时代为坐标,通过普通人的生活再现四个时代的奋斗经历。正如鲁迅先生所说:“我们自古以来,就有埋头苦干的人、有拼命硬干的人、有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁!”影片中所展现的便是平凡的伟大,祖国的兴亡关乎我们每个人的责任与行动,更重要的是民族精神与爱国主义精神的传承。正是一代又一代人之间一百年来前仆后继的传承,为理想抛头颅、洒热血,用血肉之躯铸就了民族独立与解放、国家繁荣与富强的丰功伟业。

从腥风血雨的战争年代、到改革开放的建设时代再到新时代,历史的接力棒已经交到了我们这一代人手中,我们应在缅怀先烈中接受爱国主义教育,传承优秀革命精神;我们从革命先烈身上汲取不忘初心,砥砺前行的力量,积极发挥党员的先锋模范作用,为建设伟大祖国时刻准备着。

20汉五余梓芳

《我和我的父辈》由四个片段组成,分别是《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》。

《乘风》主要讲述了抗日战争时期一支战功显赫的队伍——冀中铁骑兵团的故事。战士在战场上一次次接过旗帜,一个个倒下,一个个奋起,一个个乘风而去又乘风归来。《乘风》满含爱国深情和英勇顽强的精神。

《诗》以1969年我国长征一号的研制为背景,以一个普通的航天家庭为切入口,展现了父母一辈为航天事业奋斗终身的故事。其中为孩子写的一首诗,表达了父母对孩子的拳拳爱意和无限美好的期许。

《鸭先知》引自“春江水暖鸭先知”,要做敢于先下水的鸭子,父亲敢于夸下海口并巧借广告成功将酒售出,告诉我们要有创新意识,要敢为人先。

《少年行》则映照了“少年强则国强”,机器人的故事让我们看到中国研发技术的不断进步,飘过的中国红正是我们的信念。

电影所表现的是一代又一代人的传承,从抗战的惨烈到如今科技腾飞,无数人冲在前方开疆拓土,无数人接过接力棒乘风而行,作为新时代的青年党员,我们更应该紧跟先辈的步伐,接过时代的接力棒,乘风而行。


会 议 照 片

线上活动截图

图文/文传学生党员

排版/余洁琳

初审/胡芷欣
复审
/刘建辉

终审/施少翰