2023年10月26日，惠城区水口中学杨冬梅老师受邀来我院开展外国文学课程嵌入式教学活动，在旭日教学大楼403课室主讲了《新课标下，备课的策略与方法——以<寓言四则><谈读书>文本解读为例》的公开讲座。此次活动体现了惠州市语文教师教育联盟的UGS协同育人理念，是惠城区2022年中小学新任教师异校跟岗培训活动之一。现场聆听人员包括来自惠城区的9名新任教师、21汉5班同学、文学与传媒学院督导组成员以及中文系无课教师。活动由陈梦院长主持。
杨冬梅老师授课中
杨冬梅老师的讲座从三个方面展开，一是明确课标要求，二是熟悉教材体例，三是备课流程。，杨老师针对明确课标要求提出了两个重点实施建议，强调熟悉教材是备好课的前提和基础。紧接着，她以《寓言四则》和《谈读书》为例，全面系统地阐述初中语文课备课的八个必备环节：研读课文、教学目标、重点和难点、起点和落点、教法与学法、教学过程、作业设计、板书设计，并针对备课流程具体讲解。杨冬梅老师认为研读课文是取胜的关键，强调要字斟句酌地分析文本，介绍了如何快速找到重难点和教学目标的有效方法，提出了教学过程设计的聚焦、情境、递进、生成“八字”原则，坚持作业设计要根据“双减”政策并设置分层作业，指出板书设计可以使内容具体化、形象化、条理化和系统化。最后，杨老师以赠语总结：用一生备好一节课。备课要像峰采蜜，课后要如牛吃草，课前有期待，课中有精彩，课后有留恋。
讲座结束后，来自惠城区的新任教师、文学与传媒学院2022届毕业生曾俣童、曾芷嫣发表了感言，提出四个关键词：时间、学习、珍惜、坚守。她们希望学弟学妹们珍惜在校学习时光、努力学习，坚守初心，为未来走向理想的工作岗位做好充分准备。
毕业生代表发言
此次嵌入式教学活动受到了同学们的热烈欢迎。杨冬梅老师以外国文学作品为例，生动形象地为同学们提供了初中语文教学设计的良好方法和宝贵建议。同学们表示收获良多，对后续学习与工作有重要意义。
在评课环节，参与听课的高校教师和中学语文教师围坐详谈，畅所欲言。大家一致认为杨冬梅老师教学经验丰富，教学策略方法高超，教学设计科学合理，课堂生动活跃，为新任教师和师范生提供了很好的示范和启迪。
评课现场
据悉，杨冬梅老师是惠州市惠城区水口大湖学校的高级教师，惠城区兼职教研员，广东省骨干教师培养项目首批培养对象，惠州市优秀教研工作者，惠州市优秀教师，惠州市初中教师远程培训项目指导教师，惠州市作家协会会员，惠州市惠城区教育科研鉴定指导专家，惠州市惠城区中小学教材评议委员会专家，惠州市惠城区优秀教师。长期担任市区级教学评优、科研课题评审、师生竞赛活动评委；先后14次在省、市、区级课堂教学比赛中获奖，先后20多次在省、市、区开设展示课、示范课和专题讲座；主持参与完成科研课题3项，其中《现代文导读导写研究与实验》获国家级成果评比一等奖；在报刊发表教育教学论文10余篇，有20余篇教学论文在国家、省、市、区级评比中获奖。
撰稿：何宇萍
图片：黄吉群
审稿：陈梦
审核：陈梦