2022年11月25日下午3点，文学与传媒学院《教师语言艺术》课程组在教师发展中心活动室召开《教师语言艺术》课程研讨会。参加本次会议的有文学与传媒学院张波教授、卜凌云副教授、冯爱琳副教授、李艳副教授、陈楠博士和吴艳芬博士，冯爱琳副教授主持会议。
研讨会中，陈楠博士提出，在学生已经参加了普通话考试的前提下，这门课该教什么？怎么教？为此，参会人员针对《教师语言艺术》的授课内容和授课形式展开了热烈的讨论。在教学内容方面，《教师语言艺术》包括但不限于普通话，还可以涉及教学口语、教育口语，同时也要根据学生学情特点来合理安排教学内容；在教学形式方面，第一，充分利用现代信息手段，比如超星学习通、蓝墨云班课等，既推动学生自主学习，又能够实现教学留痕，利于教师的教学回顾和反思；第二，合理借用影视剧资源，通过配音、朗读等多种口语训练形式点燃学生的学习热情，调动学生参与课堂的积极性；第三，通过创设情景或案例教学，强化学生不同场景、不同角色和身份的口语表达训练；第四，充分挖掘课程思政元素，实现语言与人文的融合。学生在沉浸式学习中感受汉语的魅力，充分认识口语表达的重要意义。
研讨会现场
本次研讨会是2022年秋季教学质量月活动之一。课程组成员通过研讨，拓宽思路，统一认识。本次研讨会对《教师语言艺术》课程的教学改革有显著的推动作用，取得了积极的成效。
撰稿：冯爱琳
审稿: 申东城
审核：申东城