2021年3月21日上午，惠州市初中语文教学指导委员会教研活动在惠州市尚书实验学校举行，全国语文教学名师余映潮应邀前来讲学。本次活动由惠州市教育科学院主办、惠州市尚书实验学校承办。为切实提高师范生的职业素养，惠州学院文学传媒学院院长陈梦教授、欧治华教授、崔绍怀副教授、冯爱琳副教授、誉高槐副教授、李曙光博士、李巍博士和张继荣博士带领文传近100名汉语言文学专业学子参加了本次活动。
余映潮老师的初中语文复习课分两个环节展示。第一环节是余老师主讲的中学语文示范课。第一节示范课是古诗阅读赏析课《十五从军征》。余老师围绕古诗文阅读欣赏的基本要求展开三次课堂活动：读背、概说、品析。在读背的基础上引导学生品读诗歌意境，体味“不着一字，尽得风流”的高超艺术手法。余老师的第二节课是作文示范课，主题是“关注中考记叙文的形态美”，重点为写作中的构思指导。余老师强调：关注形态的美感，是写作的重要理念之一。课堂上，余老师以丰富的范文引导学生思考作文构思的奇妙之处，总结出散文写作的内在骨架规范：轻点一笔、解说一笔、略写一笔、详写一笔、深化一笔。余老师的课堂立意高远、眼界开阔、入情入境，注重对学生方法的指导，严谨又不失活力，闪现出一位语文教育工作者的智慧的光芒。
第二环节的讲座主题为：中学语文教师的中考（读、写）复习技能研究。余映潮老师从“应考能力研究”“中考语文阅读复习的教学工作”“中考语文阅读复习中‘类题细节’研究”和“中考语文作文复习的教学工作”四个板块分享了自己的独到见解，为中学语文教师在解决中考读、写两块复习“硬骨头”提供了有效的方法。讲座中，余老师依据广东省近年中考出题规律，特别强调了在中考备考过程中应当特别重视“据文解说”题的复习指导工作。在作文复习教学工作中，强调将范文引入构思训练，总结了记叙文写作的八项“增美之法”。余映潮老师的讲座内容充实、条分缕析、案例丰富，有很强的现实针对性，给与会者极大的启发。
本次余映潮老师的讲学活动给予与会者很好的示范作用。文传学子更加明晰中学语文的课堂教学艺术以及中考读、写复习方向，进一步夯实了师范生的职业素养。
活动期间，陈梦院长与惠州市教育科学研究院齐宪未主任、惠州市各县区语文教研员、惠州市市直中学语文科组长见面会谈，商讨惠州市语文教师教育联盟挂牌成立以及联盟实施方案，三方联合共同打造UGS教育模式下的师范生协同育人平台和基础教育改革发展平台。
据悉，余映潮老师是语文特级教师。全国中语会学术委员，全国中语会名师教研中心主任。中小学语文课堂教学艺术研究专家，创建了全新的“板块式、主问题、诗意手法”阅读教学艺术体系。著述丰富，已发表各类教学文章 1800 余篇，出版了《中学语文教例品评 100 篇》《余映潮阅读教学艺术 50 讲》《余映潮的中学语文教学主张》《余映潮创新教学设计 40篇》《致语文教师》《余映潮语文教学设计技法 80 讲》《余映潮中学语文精品阅读课教学实录》《余映潮教语文(小学卷)》《余映潮中学语文散文名篇教学实录及评点》《余映潮中学语文古诗词教学实录及点评》《余映潮文言课文教学实录及点评》《小学语文教学艺术 30 讲》《余映潮谈阅读教学设计》《余映潮谈写作艺术》等 20 部专著。精彩的课堂教学受到各地中小学语文教师的普遍欢迎。
撰稿：冯爱琳、钟鹏辉
审稿：陈梦
审核：陈梦