2020年11月1号下午，2019级汉语国际教育专业导师、学生见面会在旭日楼422会议室举行，汉语国际教育专业负责人颜敏，汉语言系主任闫占士，汉语国际教育专业导师黄伟、冯爱琳、陈楠、陈送文、孙会强、张继荣以及19汉语国际教育1班全体同学参加了会议。会议由闫占士主持。
专业负责人颜敏教授向大家详细介绍了汉语国际教育导师制实施方案。导师制的实施主要是为了推进省特色专业建设进程，提高专业人才培养质量。通过师生公开双选的方式确定师生名单，导师在学生在校期间负责指导学生学业、生活、考研、就业等。在学业上主要以读书会形式进行，学生完成读书笔记或书评，导师进行相应的点评和修改。导师在大创项目、暑假实践项目、实习项以及毕业论文写作上优先考虑指导。
陈楠、陈送文、孙会强和张继荣四位老师分别从汉语国际教育专业素养、古代汉语、现代汉语、古今中外文学及文学理论等四个方面对本专业推荐阅读书目做了简要的说明和介绍，使同学们对阅读书目的基本板块及其内容、意义有所了解。
黄伟老师也提出了几点建议：他认为读书是为自己，为更好的生活，希望同学要珍惜学习机会；再就是要勤奋和自律；最后就是在信息化人工智能发展的今天要与时俱进，提高自己。
最后是师生互动环节，由导师与各自指导的学生分组讨论具体的指导事宜。
汉语国际教育专业实施导师制，是一种教育模式的探索，在惠州学院也是教学改革的创新之举，希望通过导师制的实施，能够做到因材施教，更有针对性的实施个性化教育，切实提高专业人才培养质量。
撰稿：张继荣 卢泽萍
图片：张继荣
审稿：闫占士
审核：陈梦