11月13日下午两点半，在旭日楼401举行了一场青年教师讲课比赛，学院教指委成员、青年教师、督导组成员等人参与了此次比赛。
比赛开始前，张波老师向大家介绍了本次比赛的参赛选手和评委，并希望老师们把学院的真实水平发挥出来，赛出意义，赛出水平。紧接着，申东城老师为大家讲述比赛规则，指出参赛老师较多，打分要做到客观公正。
首先出场的是陈送文老师，其授课内容是汉字学概论，他讲到，语言是文字的载体，文字是记录语言的文化体系，并从电视剧引入观点论证，从“劓”字谈到古代五刑，再谈及古文典籍论证观点，最后加入考古信息和文献，从多方面为我们剖析了“劓”字。
廖子萱老师带我们认识了影视作品中有趣的“时间”，她先谈到影视作品中的时间呈现:电影给时间的含义有三种，即放映时间、内容展示时间和观众心理时间，并指导如何利用“时间” 。
徐威老师主要和我们探讨了——逻辑:合理性的再强调这一课题，他从写作与逻辑的关系入手，从神剧中的手撕鬼子，无逻辑台词引入评判一篇文章优劣的标准:即语言、人物形象、想象力、思想深度、细节、结构、合理性等，并提出不管是在写实作品中还是在虚构作品中，写作都需要逻辑。
苏沙丽老师论及当代中国文学思潮，主要向我们讲述打工文学的发生背景、主要特征及局限性，最后介绍了几位代表作家并展示了相关文学作品。
陈楠老师说起跨文化交际，介绍跨文化交际概论的定义，通过摸头事件这一案例引出观点:不同国别、不同地区、不同性别、不同年龄会导致跨文化差异。
接着代廷杰、陈楠、白多、章朋、孙会强、李巍、刘欣蕾、张继荣等八名老师分别进行了精彩讲课。
所有老师讲课完毕后，督导组主任张波、陈金花等进行了简要点评。张波谈到:年轻老师们有激情，表达流畅，准备充分，态度认真，多点年轻人才有利于促进学院发展。但同时大家都有可以改进的地方，十分钟的授课时间应好好安排，有些老师的声音缺乏响亮度，要继续努力，拿出最佳状态，同时讲课内容要考虑学生接受度，做课件的时候图文排版要适当。陈金花老师指出一些不足之处:课件有一部分做的不是很好，案例和文字分配不当，个别老师的课件文字多且小，让人看不清字，但大部分老师都做得很不错，语言表达能力好。
接着，申东城老师宣布比赛结果:陈楠老师和徐威老师荣获一等奖，章朋、代廷杰、刘欣蕾老师获得二等奖，张继荣、苏沙丽老师获得三等奖，陈送文、白多、李巍、孙会强，廖子萱获得优秀奖。最后，全体参赛人员与评委、主持人合影留念，比赛圆满结束。
图：郭梓鸿
文：林洁婷
审稿：申东城
审核：颜敏