关于做好2013届实习工作的通知

关于做好2013届实习工作的通知

各系：

      实习是专业教育的重要组成部分，也是各专业必修的一门综合性的实践课程，是培养学生的创新精神与实践能力，提高学生综合素质的重要教学环节。根据教育部关于进一步深化本科教学改革全面提高教学质量的若干意见[教高（2007）2号]、《关于加强实践教学改革的意见》[惠院发（2005）1号]，现将做好我院2013届实习工作提出如下要求。

      一、高度重视实习工作，科学制定实习计划

      各系根据专业实际情况不断探索实习教学组织模式，采取集中（委托）与分散、校内与校外、实习与就业结合、实习与毕业论文（设计）相结合等多种形式组织实习教学。

      各系要高度重视和加强实习教学工作，提前进行实习前的各项准备工作，要根据培养方案要求，明确专业实习内容，制订出各专业的实习计划。实习计划应包含以下内容：实习时间、实习目的与要求、组织机构、指导老师的配备、实习单位、实习内容及日程安排、质量保障措施、成绩评定标准以及实习纪律等。实习计划必须在实习前两周报教务处实验实践科审核备案。

      要根据学院工作的安排，结合人才培养方案和实习单位的情况，妥善安排实习时间。为保证教育实习时间与质量，便于统一管理，建议师范类教育实习时间统一安排在10月8日至11月中旬左右。

      二、加强对实习工作的组织与管理

      1、开好实习动员大会。实习开始前，要召开实习动员会，向实习生阐明实习的目的与意义、实习的内容、实习要求、成绩评定标准、实习纪律以及安全保密等方面的内容。

      2、落实好实习单位。要提前与实习单位沟通和联系，落实实习学生和实习单位。一般情况下，应尽可能安排在实习基地集中实习，特别是师范类专业。如个别专业确因实习基地不足或某些客观原因需安排部分分散实习时，应控制好分散实习的数量。

      对于分散实习的学生应加强指导与管理，不得放任自流，要特别加强实习生安全防范意识教育，防止实习期间意外事故的发生。分散实习学生应填写《惠州学院学生校外分散实习申请表》，经系审批后方可执行。对分散实习的学生各系要按学院的要求配备好指导教师，指导教师要通过电话、网络、下点巡视等形式对学生实习进行指导，并解决实习中存在的问题。分散实习的学生，返校后应组织好实习考核，并结合实习单位评定的成绩和平时成绩确定最终实习成绩。

      3、选派好指导教师。各系应选派教学经常丰富、协调能力较强的教师担任实习指导教师，每位指导教师所带实习生数原则上不应超过25名。指导教师原则上应由具有中级以上职称或三年以上助教资历的教师担任。指导教师应注重教书育人，既做好实习指导工作，也要关心实习生的身心健康与安全。

      4、组织实习生做好实习过程记录。实习生要根据实习情况认真填写《教育实习手册》（师范生）或《实习手册》（非师范生），并于实习结束后交系办公室作为教学资料予以保存。《手册》在实习前到教务处实验实践科（综合楼421室）领取。

      5、加强对实习工作的指导与检查。系实习领导小组应经常保持与指导教师和实习小组长的联系，了解本系实习学生的情况，对存在的问题、碰到的困难及时给予解决，保证实习顺利进行。各系要成立实习检查组，定期到各实习点巡视检查，加强与实习单位的联系，协调好实习的有关事宜。做好实习教学与巡视检查的影像资料记录，并于实习结束后送教务处实验实践科存档。

      三、严格评定实习成绩

      实习结束时，要考核实习生在实习期间的全面表现，参照学院实习成绩评分参考标准，评定实习成绩，成绩采用百分制。实习成绩评定要从实际出发，力求客观、公正、准确，从严要求，防止偏低偏高现象。优秀率应控制在30%以内，优良率的比例不超过70%。师范类教育实习应对教学实习、班主任实习（含教育调查研究）分别评定成绩，并按6∶4的比例综合评定实习成绩。教学实习成绩、班主任实习成绩和实习（综合）成绩等均应在教育实习鉴定表中予以记录。

      四、进一步重视实习基地建设工作

      稳定的校外实习基地是顺利开展实习的重要保障，也是我院借助社会资源办学、加强实践教学的重要途径。各系要把校外实习基地建设纳入教学基本建设的内容，要充分发挥我院的专业优势和校友优势，优先选择实习基本条件好、交通便利的实习单位，由学院与实习单位签订实习基地建设协议进行建设。

      同时，各系应加强与实习基地的沟通与联系，并根据实习基地的需要派出专家、教授为实习基地讲学或解决生产、管理上存在的问题，努力为实习基地（单位）做好服务工作，争取将实习基地建设成为我院产学研合作教育基地。

      五、做好实习教学质量评价工作

      为充分了解我院实习教学的组织、实习质量以及教师指导实习的情况，反馈实习教学中存在的问题，进一步提高实习质量，各系在实习前，请到教学实践科领取《实习情况调查表》。实习结束后，由实习基地（单位）对实习教学情况进行评价，并将评价情况反馈给指导教师和相关单位，对存在的问题提出改进措施与办法。

      六、认真做好实习总结及实习资料归档工作

      各系在实习结束后，要及时总结、分析实习过程中出现的各种问题，要认真检视和反思实习工作，要将实习过程中表现出来的种种不足，反馈于我们现行的教育教学之中，不断改进教学方法，优化人才培养方案，努力提高我院的人才培养质量。

      要及时将实习计划、实习成绩、实习鉴定表、实习情况调查表、实习工作总结、实习影像资料等实习教学资料汇总并报送教务处存档。

                        教 务 处

                          2012年7月5日

附：实习计划（可在教务处网页下载）

惠州学院      系实习计划

（20  —20  学年第  学期）

一、实习目的

二、实习内容

三、实习领导小组和实习指导教师

四、实习地点与日程安排

五、实习基本要求

六、实习考核方式

七、实习质量保障措施

                                              ×××系（公章）

                                                年  月  日

附：1、集中实习学生安排表

2、分散实习学生一览表

附件1：          惠州学院集中实习学生安排表

系（公章）：              专业：                实习时间：

此表附在实习计划后交教学实践科。

附件2：        惠州学院分散实习学生一览表

系（公章）：              专业：                实习时间：

此表附在实习计划后交教学实践科。