为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步提高教学水平，文学与传媒学院组织新老教师结对子，进行“传”“帮”“带”活动。本年度，张波教授负责指导了青年教师唐宁馨、周海英教授负责指导杨卉旬老师。两位导师主要从课堂教学、教研室活动以及科研、思想进步等方面指导青年教师。
把课堂教学指导做实。听课是推动教师成长的重要途径。2023年3月18日，两位导师听了杨卉旬老师的《数据新闻报道》课程；2023年12月14日，两个导师听了唐宁馨老师的《网络直播》课程。通过听课和课后反馈，两位导师从教学目标设定、教学思路、学生管理、学生互动等角度给年轻教师以具体的指导，同时对教学语言、教态等教学细节给出了建议。新老教师在相互交流中，不讳言意见，在坦诚中沟通、指导、学习。
听课评课
将教研活动做活。本年度，导师们结合国家级一流课程《新媒体概论》的建设，通过课程内容重构、教学方法改革、教学模式创新、视频录制等活动和青年教师共同学习，共同进步。另外，在开展教研活动时，两位导师还从学院日常工作、政治思想进步、科研项目申报、大创项目指导等方面，对青年老师进行交流与引导，收到较好效果。
教研活动
撰稿：周海英
摄影：黄吉群
审稿：张 波
审核：申东城