一、个人简介
政治面貌：预备党员
专业班级：18级汉语言文学3班
曾任职务：文传学院团组织办公室干事；班级心理委员
获奖经历：2020年惠州学院“优秀共青团员”；“三好学生”称号；“优秀心理委员”称号。
二、教资面试内容及流程
初中语文的面试内容包括备课、结构化问答、试讲和答辩四个方面。
备课：出于公平原则，所有考生将在候考期间通过抽签决定面试的顺序。考生不需要过于在意考试顺序的先后，而应抓紧时间做好备课，备课时间一共20分钟。备课稿子不为评分依据，因此考生无需浪费时间将教案完整呈现，只需要在看懂文章、理解题目要求的基础上构思好讲课的目标和主要内容，并用复习时积累的一些词句将各个环节串联，最后在脑海中演练一遍即可。
结构化问答：通常情况下，考官会一次提出两个问题，让考生作答。若考生在回答第一个问题后忘记了第二个问题，可以向考官询问，并在回答完毕后示意考官“考生回答完毕”。回答问题，要注意有条理，而情境类或现象类的题目应该先表明态度。
试讲：试讲时，不需要刻意扮演，而应自然流露，将考官视为学生。考生要将注意力转移到“如何把设计好的教学内容清晰准确地传递给学生”上。切忌因在意考官的眼神而影响考试心态。同时，注意板书简洁，笔画顺序正确。可以多设计一些与学生的交流互动，充分尊重学生，提问时直接喊名字即可，建议不强调第几排第几个学生。面试过程中，不会有真实的学生，因此需要考生在提问学生后自行“复述”学生的回答。
答辩：
考官针对试讲环节进行提问。答辩环节可能会基于时间安排等的考虑进行删减，故而考生不必过于担心。
综上，整个面试过程，考官重视的是“考生是否具有成为教师的潜质”。因此，考生只需端正态度，放松心态，具备基本素养即可。
三、面试备考经验
珍惜每一次上台试讲的机会，认真完成微格教学等课程发布的任务；充分备课，课下与同学互相试讲，打磨教案；课堂上，老师点评其他同学的讲课效果时，也要虚心汲取他人经验；建议购买部编版教材进行学习，了解每一篇课文的重难点，并尝试设计教学内容；借助相关公众号（一起考教师、班班通教学系统、教师之梦、姜汁儿等）和b站的资料学习；日常多观看名师的教学实录或教学设计，多思考；学会给自己设疑或者与同学相互提问探讨。
四、注意事项
1. 衣着得体大方，根据天气正确选衣即可。上衣可以是翻领衬衫，女生下装若为裙子建议过膝。
2. 保持微笑，主动问好，热情有活力，声音响亮有感染力。
3. 遇到不会的问题，应诚实作答，不可不懂装懂，表现积极学习的态度。
4. 严格按照“教师资格证面试评分标准”要求自己。
五、寄语
“育才造士，为国之本。”很庆幸你我都选择了教师这个伟大的职业，教资这个小小的门槛是难不倒大家的！
文字/黄思蕾
初审/刘建辉
终审/施少瀚